جديد: منحة التعليم الأولي لفائدة أبناء المنخرطين

ابتداء من الدخول المدرسي 2019/2020، ستشرع مؤسسة محمد السادس في تقديم منحة مالية مباشرة قيمتها 2000 درهم لفائدة المنخرطين، آباء وأولياء الأطفال المسجلين بالمستوى الأول والثاني من التعليم الأولي.
يتم تقديم طلب الاستفادة من هذه المنحة من طرف المنخرط مباشرة بعد تسجيل ابنه بمدرسة للتعليم الأولي عمومية او خاصة مرخص لها من طرف وزارة التربية الوطنية.
يستثنى من هذه المنحة أبناء المنخرطين المسجلين بمؤسسات التعليم الأولي التابعة لمؤسسة محمد السادس.
للمزيد من المعلومات حول كيفية التقدم بطلب للحصول على المساعدة، يرجى الاطلاع على قسم: منحة التعليم الأولي.



ابتداء من الدخول المدرسي 2019/2020، ستشرع مؤسسة محمد السادس في تقديم منحة مالية مباشرة قيمتها 2000 درهم لفائدة المنخرطين، آباء وأولياء الأطفال المسجلين بالمستوى الأول والثاني من التعليم الأولي.
يتم تقديم طلب الاستفادة من هذه المنحة من طرف المنخرط مباشرة بعد تسجيل ابنه بمدرسة للتعليم الأولي عمومية او خاصة مرخص لها من طرف وزارة التربية الوطنية.
يستثنى من هذه المنحة أبناء المنخرطين المسجلين بمؤسسات التعليم الأولي التابعة لمؤسسة محمد السادس.
للمزيد من المعلومات حول كيفية التقدم بطلب للحصول على المساعدة، يرجى الاطلاع على قسم: منحة التعليم الأولي.



الجمعة, يونيو 28, 2019
0 التعليقات

5 من أهم تطبيقات iOS خاصة بالرياضيات


لعل مادة الرياضيات من أكثر المواد التي تشكل صعوبة بالنسبة للطلاب، فمفاهيمها المجردة تستدعي مجهودا أكبر من المدرس من حيث التخطيط للدرس واستخدام الأساليب و الاستراتيجيات الكفيلة بتبسيط و تقديم المفهوم للطلاب.
في هذا المقال، سنقترح عليكم خمسة 5 من أهم تطبيقات iOS خاصة بالرياضيات لمساعدتكم في الفصل و أيضا لتقترحوها على طلابكم. هذه التطبيقات متنوعة و لها وظائف عديدة مثل: الحساب العددي، حل المعادلات، التمتيل المبياني…

1- Photomath

تطبيق يمكن من حل أنواع كثيرة من المعادلات و المتراجحات مع إعطاء طريقة الحصول على الحل. فبمجرد تصوير المعادلة المكتوبة على الورقة بكاميرا جهازك، يتعرف التطبيق على المعادلة ثم يقوم بحلها آنيا مع الشرح.

2- Mathway

تطبيق يقوم بحل المعادلات بعد إدخال صيغتها الرياضية، فهو يعطيك الحل مع تفاصيله الكاملة. ويمكنه التعرف أيضا على المعادلات المكتوبة بكاميرا الجهاز.

3- Zebra Math

يقدم هذا التطبيق تجربة فريدة في طريقة تعلم الرياضيات من خلال العديد من الأنشطة و المهام المرحلية التي تنتقل بالطلاب من تمارين بسيطة إلى أخرى معقدة. و للإشارة فيمكن استخدام خط اليد على الجهاز عند استخدام التطبيق.

4-  MathX

هذا التطبيق بمثابة حاسبة علمية على الأيباد و الأيفون تمكن من إجراء الحسابات البسيطة و المعقدة وكذلك التمثيلات المبيانية الخاصة بالرياضيات، إضافة إلى تقديمها شروحات خطوة بخطوة لمساعدة المستخدم على فهم مختلف العمليات.

5- Desmos Graphing Calculator

تطبيق مجاني جيد يتيح العديد من الإمكانيات الخاصة بمادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية خصوصا ما يتعلق بالتمثيل المبياني للمعادلات و الدوال.

لعل مادة الرياضيات من أكثر المواد التي تشكل صعوبة بالنسبة للطلاب، فمفاهيمها المجردة تستدعي مجهودا أكبر من المدرس من حيث التخطيط للدرس واستخدام الأساليب و الاستراتيجيات الكفيلة بتبسيط و تقديم المفهوم للطلاب.
في هذا المقال، سنقترح عليكم خمسة 5 من أهم تطبيقات iOS خاصة بالرياضيات لمساعدتكم في الفصل و أيضا لتقترحوها على طلابكم. هذه التطبيقات متنوعة و لها وظائف عديدة مثل: الحساب العددي، حل المعادلات، التمتيل المبياني…

1- Photomath

تطبيق يمكن من حل أنواع كثيرة من المعادلات و المتراجحات مع إعطاء طريقة الحصول على الحل. فبمجرد تصوير المعادلة المكتوبة على الورقة بكاميرا جهازك، يتعرف التطبيق على المعادلة ثم يقوم بحلها آنيا مع الشرح.

2- Mathway

تطبيق يقوم بحل المعادلات بعد إدخال صيغتها الرياضية، فهو يعطيك الحل مع تفاصيله الكاملة. ويمكنه التعرف أيضا على المعادلات المكتوبة بكاميرا الجهاز.

3- Zebra Math

يقدم هذا التطبيق تجربة فريدة في طريقة تعلم الرياضيات من خلال العديد من الأنشطة و المهام المرحلية التي تنتقل بالطلاب من تمارين بسيطة إلى أخرى معقدة. و للإشارة فيمكن استخدام خط اليد على الجهاز عند استخدام التطبيق.

4-  MathX

هذا التطبيق بمثابة حاسبة علمية على الأيباد و الأيفون تمكن من إجراء الحسابات البسيطة و المعقدة وكذلك التمثيلات المبيانية الخاصة بالرياضيات، إضافة إلى تقديمها شروحات خطوة بخطوة لمساعدة المستخدم على فهم مختلف العمليات.

5- Desmos Graphing Calculator

تطبيق مجاني جيد يتيح العديد من الإمكانيات الخاصة بمادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية خصوصا ما يتعلق بالتمثيل المبياني للمعادلات و الدوال.
الأربعاء, يونيو 26, 2019
1 التعليقات

نتائج الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا – دورة يونيو 2019


• 212169 مترشحا ممدرسا اجتازوا بنجاح الدورة العادية لامتحانات البكالوريا
• 134874 مترشحة ومترشحا سيجتازون الدورة الاستدراكية
تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، أن عدد المترشحات والمترشحين الممدرسين بالتعليم العمومي والخصوصي الذين اجتازوا اختبارات الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا 2019 بلغ 323668 مترشحة ومترشحا وأن عدد الناجحين منهم قد بلغ 212169 ناجحة وناجحا، بنسبة نجاح بلغت 65,55 % مقابل 57,36 % في نفس الدورة لعام 2018 وبزيادة بلغت 8,19 نقطة مئوية.
وقد بلغ العدد الإجمالي للناجحات الممدرسات (الإناث) 121673 وهو ما يمثل نسبة 57,35 % من مجموع الناجحين والناجحات.
وبلغ عدد الناجحين بإحدى الميزات لدى الممدرسين 109187 وهو ما يمثل % 51,46 من مجموع الناجحين. كما بلغ أعلى معدل عام تم الحصول عليه في هذه الدورة 19,40 من 20 بمسلك العلوم الرياضية –ب- خيار فرنسية، وذلك بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة.
وبلغ عدد الحاصلين على البكالوريا من الممدرسين في قطب الشعب العلمية والتقنية 141464، مقابل 125380 خلال نفس الدورة لسنة 2018. أما في قطب الشعب الأدبية والأصيلة، فقد بلغ عدد الناجحين 67059 مقابل 61023.
وبالنسبة للمسالك الدولية للبكالوريا المغربية، فقد بلغ عدد الناجحين 23671 مقابل 17325 ناجحة وناجحا خلال نفس الدورة لسنة 2018، بنسبة نجاح بلغت % 94,7.
أما بخصوص البكالوريا المهنية، فقد بلغ عدد الناجحين في هذه الشعبة 3646 ناجحة وناجحا مقابل 795 نفس الدورة السنة الماضية بنسبة نجاح بلغت45,97 %
كما بلغت نسبة النجاح بالنسبة للمترشحين في وضعية إعاقة الذين استفادوا من تكييف اختبارات الامتحان الوطني الموحد وظروف الإجراء والتصحيح 84% .
وبلغ عدد الناجحين من المترشحين الأحرار 14592 بنسبة نجاح بلغت21,9 %مقابل %24,92 في نفس الدورة سنة 2018. كما بلغت نسبة نجاح الأحرار في المسالك المهنية 36,32 % .
وبلغ العدد الإجمالي للمترشحات والمترشحين المسموح لهم باجتياز الدورة الاستدراكية 134874 مترشحا ومترشحة.
وستجرى هذه الدورة كما هو مقرر أيام 4 و5 و6 و8 يوليوز 2019، وسيتم الاعلان عن نتائجها يوم 13 يوليوز 2019.
وإذ تشيد الوزارة بالمجهودات المبذولة من طرف نساء ورجال التربية والتكوين والسلطات العمومية والمصالح الأمنية وكافة المتدخلين في إنجاح مختلف محطات هذا الاستحقاق الوطني وتحصين مصداقية شهادة البكالوريا الوطنية وصون الحق في تكافؤ الفرص، فإنها تدعو الجميع إلى مواصلة الجهود وبنفس الحرص، من أجل إنجاح محطة الدورة الاستدراكية.

• 212169 مترشحا ممدرسا اجتازوا بنجاح الدورة العادية لامتحانات البكالوريا
• 134874 مترشحة ومترشحا سيجتازون الدورة الاستدراكية
تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، أن عدد المترشحات والمترشحين الممدرسين بالتعليم العمومي والخصوصي الذين اجتازوا اختبارات الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا 2019 بلغ 323668 مترشحة ومترشحا وأن عدد الناجحين منهم قد بلغ 212169 ناجحة وناجحا، بنسبة نجاح بلغت 65,55 % مقابل 57,36 % في نفس الدورة لعام 2018 وبزيادة بلغت 8,19 نقطة مئوية.
وقد بلغ العدد الإجمالي للناجحات الممدرسات (الإناث) 121673 وهو ما يمثل نسبة 57,35 % من مجموع الناجحين والناجحات.
وبلغ عدد الناجحين بإحدى الميزات لدى الممدرسين 109187 وهو ما يمثل % 51,46 من مجموع الناجحين. كما بلغ أعلى معدل عام تم الحصول عليه في هذه الدورة 19,40 من 20 بمسلك العلوم الرياضية –ب- خيار فرنسية، وذلك بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة.
وبلغ عدد الحاصلين على البكالوريا من الممدرسين في قطب الشعب العلمية والتقنية 141464، مقابل 125380 خلال نفس الدورة لسنة 2018. أما في قطب الشعب الأدبية والأصيلة، فقد بلغ عدد الناجحين 67059 مقابل 61023.
وبالنسبة للمسالك الدولية للبكالوريا المغربية، فقد بلغ عدد الناجحين 23671 مقابل 17325 ناجحة وناجحا خلال نفس الدورة لسنة 2018، بنسبة نجاح بلغت % 94,7.
أما بخصوص البكالوريا المهنية، فقد بلغ عدد الناجحين في هذه الشعبة 3646 ناجحة وناجحا مقابل 795 نفس الدورة السنة الماضية بنسبة نجاح بلغت45,97 %
كما بلغت نسبة النجاح بالنسبة للمترشحين في وضعية إعاقة الذين استفادوا من تكييف اختبارات الامتحان الوطني الموحد وظروف الإجراء والتصحيح 84% .
وبلغ عدد الناجحين من المترشحين الأحرار 14592 بنسبة نجاح بلغت21,9 %مقابل %24,92 في نفس الدورة سنة 2018. كما بلغت نسبة نجاح الأحرار في المسالك المهنية 36,32 % .
وبلغ العدد الإجمالي للمترشحات والمترشحين المسموح لهم باجتياز الدورة الاستدراكية 134874 مترشحا ومترشحة.
وستجرى هذه الدورة كما هو مقرر أيام 4 و5 و6 و8 يوليوز 2019، وسيتم الاعلان عن نتائجها يوم 13 يوليوز 2019.
وإذ تشيد الوزارة بالمجهودات المبذولة من طرف نساء ورجال التربية والتكوين والسلطات العمومية والمصالح الأمنية وكافة المتدخلين في إنجاح مختلف محطات هذا الاستحقاق الوطني وتحصين مصداقية شهادة البكالوريا الوطنية وصون الحق في تكافؤ الفرص، فإنها تدعو الجميع إلى مواصلة الجهود وبنفس الحرص، من أجل إنجاح محطة الدورة الاستدراكية.
الأحد, يونيو 23, 2019
0 التعليقات

C.A.P.E.S Math Oral Johan Mathieu Exemple et Dossiers de fiche d'oral épreuves écrites

Oral 1 Leçon 1 : Utilisation d'arbres, de tableaux, de diagrammes pour des exemples de dénombrement.
Dénombrement des arrangements et des permutations. 
La leçon manuscrite scannée + démos.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mars 2008, format PDF, 6.69 Mo]
Oral 1 Leçon 9 : Propriétés axiomatiques de N. Construction de Z 
Introduction et compléments historiques.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 217 Ko]
La leçon manuscrite scannée.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 3.33 Mo]
Les démos correspondantes.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 5.78 Mo]
Oral 1 Leçon 78 : Diverses méthodes de calcul approché d'intégrales définies 
Leçon 78 : Diverses méthodes de calcul approché d'intégrales définies.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 4.26 Mo]
Leçon 78 : les démonstrations.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 542 Ko]
Leçon 78 : différentes majorations de l'erreur d'interpolation.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 1.12 Mo]
Leçon 78 : complément : le phénomène de Runge.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 267 Ko]
Un exemple de fiche d'oral 2 
Le sujet d'oral 2.pdf 
La fiche correspondante à ce sujet.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, avril 2008, format PDF, 5.74 Mo]
Documents divers 
Définitions liées à une relation binaire.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 52 Ko]
Correspondance, fonction et application : définitions, propriétés... Fiche de résumé (7 pages).pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 184 Ko]
Construction de C.pdf 
Construction de Q.pdf 
Construction de R "par les suites de Cauchy".pdf 
Construction de R "par les coupures de Dedekind".pdf 
Rapidité de convergence d'une suite réelle.pdf 
Sur l'algorithme RSA.pdf 
L'axiome du choix : 26 pages.pdf 
[Document réalisé par X.Caruso, mars 2002, format PDF, 265 Ko]
Une démonstration originale de l’infinité de l’ensemble des nombres premiers.pdf 
Calculs d'aires au college.pdf 
Autour du raisonnement par l'absurde (59 pages).pdf 
Un théorème sur les matrices inversibles : 4 démonstrations différentes.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 77 Ko]
Le phénomène de Runge (38 pages).pdf 
[Document réalisé par A.Dyonne & M.Fabre & J.Mathieu, juin 2006, format PDF, 9.68 Mo]
Entre écran et papier : brochure A.P.M.E.P. (65 pages).pdf 
[Document réalisé par l'A.P.M.E.P., janvier 2008, format PDF, 5.17 Mo]
Douze constructions uniquement au compas (médiatrice, hexagone, etc).pdf 
[Document réalisé par P.Debart, janvier 2007, format PDF, 199 Ko]
Cours sur les développements limités.pdf 
Oral 1 Leçon 1 : Utilisation d'arbres, de tableaux, de diagrammes pour des exemples de dénombrement.
Dénombrement des arrangements et des permutations. 
La leçon manuscrite scannée + démos.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mars 2008, format PDF, 6.69 Mo]
Oral 1 Leçon 9 : Propriétés axiomatiques de N. Construction de Z 
Introduction et compléments historiques.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 217 Ko]
La leçon manuscrite scannée.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 3.33 Mo]
Les démos correspondantes.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 5.78 Mo]
Oral 1 Leçon 78 : Diverses méthodes de calcul approché d'intégrales définies 
Leçon 78 : Diverses méthodes de calcul approché d'intégrales définies.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 4.26 Mo]
Leçon 78 : les démonstrations.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 542 Ko]
Leçon 78 : différentes majorations de l'erreur d'interpolation.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 1.12 Mo]
Leçon 78 : complément : le phénomène de Runge.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, janvier 2008, format PDF, 267 Ko]
Un exemple de fiche d'oral 2 
Le sujet d'oral 2.pdf 
La fiche correspondante à ce sujet.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, avril 2008, format PDF, 5.74 Mo]
Documents divers 
Définitions liées à une relation binaire.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 52 Ko]
Correspondance, fonction et application : définitions, propriétés... Fiche de résumé (7 pages).pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 184 Ko]
Construction de C.pdf 
Construction de Q.pdf 
Construction de R "par les suites de Cauchy".pdf 
Construction de R "par les coupures de Dedekind".pdf 
Rapidité de convergence d'une suite réelle.pdf 
Sur l'algorithme RSA.pdf 
L'axiome du choix : 26 pages.pdf 
[Document réalisé par X.Caruso, mars 2002, format PDF, 265 Ko]
Une démonstration originale de l’infinité de l’ensemble des nombres premiers.pdf 
Calculs d'aires au college.pdf 
Autour du raisonnement par l'absurde (59 pages).pdf 
Un théorème sur les matrices inversibles : 4 démonstrations différentes.pdf 
[Document réalisé par J.Mathieu, mai 2008, format PDF, 77 Ko]
Le phénomène de Runge (38 pages).pdf 
[Document réalisé par A.Dyonne & M.Fabre & J.Mathieu, juin 2006, format PDF, 9.68 Mo]
Entre écran et papier : brochure A.P.M.E.P. (65 pages).pdf 
[Document réalisé par l'A.P.M.E.P., janvier 2008, format PDF, 5.17 Mo]
Douze constructions uniquement au compas (médiatrice, hexagone, etc).pdf 
[Document réalisé par P.Debart, janvier 2007, format PDF, 199 Ko]
Cours sur les développements limités.pdf 
الأحد, يونيو 23, 2019
0 التعليقات

Faculté des Sciences Semlalia - Marrakech Candidature Masters et Masters spécialisés Pour l'année universitaire 2019-2020

Entete UCA
La Faculté des Sciences Semlalia lance un appel à candidature pour les Masters et les Masters Spécialisés suivants :
 
DépartementIntituléResponsableE-mailEffectif maximal
MASTERS
BiologieNeurosciences et BiotechnologiesM. Bennismbennis@uca.ma20
Biodiversité, Changements Climatiques & Développement DurableMohammed Znariznarim@gmail.com30
ChimieChimie Organique au Service de l’Industrie et de la SantéA. Karimkarim@uca.ma20
Chimie des matériaux inorganiquesM. EL Hammiouielhammioui@uca.ac.ma20
Chimie des matériaux et applicationsA. Barrouga.barroug@uca.ma8
GéologieGéosciences Appliquées aux Ressources MinéralesH. Admouadmou@uca.ma20
MathématiquesSciences Mathématiques et ApplicationsAbdelaziz Nasroallahnasroallah@uca.ac.ma30
PhysiquePhysique des Hautes Energies, Astronomie et Physique ComputationnelleM.Oulneoulne@uca.ma25
Contrôle , Informatique Industrielle, Signaux et SystèmesS. Belattars.belattar@uca.ac.ma30
MASTERS SPÉCIALISÉS
ChimieMétrologie et QualitéM. Bacouibacaoui@uca.ac.ma24
GéologieGéorisques, Géomatique, Géomatériaux et GéoenvironnementM.A. Algoutialgouti@uca.ac.ma30
InformatiqueIngénierie des Systèmes d'InformationA. El Fazzikielfazziki@uca.ma26
Sciences de donnéesH. Mousannifmousannif@uca.ma30
IMPORTANT :
  • L’ouverture d'une filière est conditionnée par l’inscription d’un effectif minimal de 20 étudiants.
CONDITIONS D'ADMISSION
L'accès est ouvert aux titulaires d'une Licence dans le domaine de formation du Master ou d'un diplôme équivalent. La présélection des candidats se fera sur la base decritères de mérite en plus d'un test écrit. Les candidats présélectionnés seront convoqués à passer un entretien avec l'équipe pédagogique du (ou des) Master(s) choisi(s).
Pour plus d'informations, consulter les descriptifs spécifiques à chaque Master à partir des liens dans le tableau ci-dessus.
CANDIDATURE
Il est important de consulter la page des Procédures dans la barre de menu avant de remplir le formulaire.
(2 étapes obligatoires)
1ère étape : pré-inscription en ligne, ouverte jusq'au 06 Juillet 2019 à minuit à l'adresse suivante:
Formulaire
2ème étape : La présentation en cas de présélection pour le test écrit et convocation à l'entretien oral, le jour de l'entretien oral, de Fiche de renseignements imprimée à la fin de la validation de la pré-inscription en ligne, et signée par le candidat.
Important: Les originaux des diplômes et des relevés de notes seront exigés à l'inscription définitive.
Pour les candidats étrangers ayant suivi leurs études et obtenu leur diplôme de licence ou équivalent au Maroc:
La pré-inscription en ligne avant la date limite mentionnés ci-dessous est obligatoire. Les dossiers concernant ces candidats et qui parviendront à travers l'Agence Marocaine de Coopération ne seront pas traités si cette pré-inscription n'est pas effectuée.
DATES IMPORTANTES
06 Juillet 2019 à minuit:Date de fermeture de candidature en ligne. (n'envoyer aucun dossiers)
15 Juillet 2019:Démarrage des tests écrits et entretiens
26 Juillet 2018:Affichage (en ligne sur cette page) des résultats, listes principales et listes d'attentes.
Entete UCA
La Faculté des Sciences Semlalia lance un appel à candidature pour les Masters et les Masters Spécialisés suivants :
 
DépartementIntituléResponsableE-mailEffectif maximal
MASTERS
BiologieNeurosciences et BiotechnologiesM. Bennismbennis@uca.ma20
Biodiversité, Changements Climatiques & Développement DurableMohammed Znariznarim@gmail.com30
ChimieChimie Organique au Service de l’Industrie et de la SantéA. Karimkarim@uca.ma20
Chimie des matériaux inorganiquesM. EL Hammiouielhammioui@uca.ac.ma20
Chimie des matériaux et applicationsA. Barrouga.barroug@uca.ma8
GéologieGéosciences Appliquées aux Ressources MinéralesH. Admouadmou@uca.ma20
MathématiquesSciences Mathématiques et ApplicationsAbdelaziz Nasroallahnasroallah@uca.ac.ma30
PhysiquePhysique des Hautes Energies, Astronomie et Physique ComputationnelleM.Oulneoulne@uca.ma25
Contrôle , Informatique Industrielle, Signaux et SystèmesS. Belattars.belattar@uca.ac.ma30
MASTERS SPÉCIALISÉS
ChimieMétrologie et QualitéM. Bacouibacaoui@uca.ac.ma24
GéologieGéorisques, Géomatique, Géomatériaux et GéoenvironnementM.A. Algoutialgouti@uca.ac.ma30
InformatiqueIngénierie des Systèmes d'InformationA. El Fazzikielfazziki@uca.ma26
Sciences de donnéesH. Mousannifmousannif@uca.ma30
IMPORTANT :
  • L’ouverture d'une filière est conditionnée par l’inscription d’un effectif minimal de 20 étudiants.
CONDITIONS D'ADMISSION
L'accès est ouvert aux titulaires d'une Licence dans le domaine de formation du Master ou d'un diplôme équivalent. La présélection des candidats se fera sur la base decritères de mérite en plus d'un test écrit. Les candidats présélectionnés seront convoqués à passer un entretien avec l'équipe pédagogique du (ou des) Master(s) choisi(s).
Pour plus d'informations, consulter les descriptifs spécifiques à chaque Master à partir des liens dans le tableau ci-dessus.
CANDIDATURE
Il est important de consulter la page des Procédures dans la barre de menu avant de remplir le formulaire.
(2 étapes obligatoires)
1ère étape : pré-inscription en ligne, ouverte jusq'au 06 Juillet 2019 à minuit à l'adresse suivante:
Formulaire
2ème étape : La présentation en cas de présélection pour le test écrit et convocation à l'entretien oral, le jour de l'entretien oral, de Fiche de renseignements imprimée à la fin de la validation de la pré-inscription en ligne, et signée par le candidat.
Important: Les originaux des diplômes et des relevés de notes seront exigés à l'inscription définitive.
Pour les candidats étrangers ayant suivi leurs études et obtenu leur diplôme de licence ou équivalent au Maroc:
La pré-inscription en ligne avant la date limite mentionnés ci-dessous est obligatoire. Les dossiers concernant ces candidats et qui parviendront à travers l'Agence Marocaine de Coopération ne seront pas traités si cette pré-inscription n'est pas effectuée.
DATES IMPORTANTES
06 Juillet 2019 à minuit:Date de fermeture de candidature en ligne. (n'envoyer aucun dossiers)
15 Juillet 2019:Démarrage des tests écrits et entretiens
26 Juillet 2018:Affichage (en ligne sur cette page) des résultats, listes principales et listes d'attentes.
الأحد, يونيو 23, 2019
0 التعليقات
الاشتراك في: الرسائل (Atom)